Endereços:

Rua Vidal Ramos, nº 75, Centro. Corupá. CEP: 89.278-000.
Telefones: (47) 3276-9494 e 3276-9372.
E-mail: teresaramos@sed.sc.gov.br; professoresteresa@gmail.com

08 agosto 2010

Aulas de estatísticas do 1º Ano Técnico em Administração

No segundo bimestre os alunos do 1º Ano 01, técnico em administração, na matéria de Estatística, fizeram um trabalho cujo objetivo era pesquisar dados sobre Corupá e um determinado estado do Brasil. 
Assim a turma foi dividida em grupos de três ou quatro alunos, após isto iniciou-se a utilização dos métodos estudados na matéria que são: coletar, organizar, descrever, analisar e interpretar os dados. 
Com os dados obtidos os alunos tiveram que construir os gráficos (transformando os dados em porcentagem). No dia 16 de julho aconteceram as apresentações dos trabalhos. 
Através deste trabalho pudemos aprender mais sobre outros lugares, sobre a nossa própria cidade, utilizando uma pesquisa e a nossa própria criatividade.
 Texto da alunas Ariadne Neuber e Bruna Paholski






08 julho 2010

Blitz Ecológica

Os alunos das oitavas séries realizaram no dia 29 de junho uma blitz com o objetivo de alertar sobre a preservação  do meio ambiente em nossa cidade, a qual era uma atividade da gincana organizada pela Lunelli através do projeto Preservar é Amar.







Curso Técnico

Os alunos do 1º Ano 01, do ensino médio, do curso técnico, realizaram pesquisas em jornais e revistas para compreender o conteúdo da Adminstração da Produção e Qualidade.









05 julho 2010

Utilização de e-mail nas aulas de Língua Inglesa

A professora Daniela juntamente com a professora da sala informatizada, Dalvana, criaram contas de e-mail para os alunos do ensino médio. Objetivando desta forma introduzir a língua inglesa nas conversações através de e-mail e chat. Parabéns as professoras pela iniciativa e trabalho realizado.



Aulas práticas de Inglês

A professora Daniela juntamente com as turmas do ensino médio partiram para a prática da língua inglesa. A professora trabalhou com os alunos a teoria sobre os pontos turísticos de nossa cidade, e os alunos utilizando-se de várias mídias desenvolveram trabalhos para apresentar a nossa cidade (Corupá/SC) na língua inglesa, ou seja, os alunos produziram em inglês e apresentaram os pontos turísticos.

Vejam os vídeos:



Entrega de Medalhas e Troféu de 3º Lugar de Voleibol no JESC

Os alunos da escola que participaram no JESC (Jogos Escolares de Santa Catarina), receberam da Professora Margot as medalhas de 3º Lugar. Parabéns pela conquista.


PROJECT: “VISITING MY CITY”

PROJECT: “VISITING MY CITY”


Brazil is a country with many different cultures. People from the South have not the same customs as people who live in the North, or the in Centre. Their cultures are not the same.
According to these differences, the students researched using the Internet and the library about the Brazil´s culture, its food, its customs, its means of transport, its climate, its leisure activities, its music, its religion, its dressing habits, its houses, etc.
The proposal is to know about our culture, some Brazilian states, cities and capitals.
This project was an interaction among the groups, everybody produced some texts, using images and the main idea is to invite people to visit Brazil.
It was developed by 1º 2, 1º 3, 1º 4, 2o 1, 2o 2, 2o 3, 3o1 and 3º2.


PROJETO: “VISITANDO MINHA CIDADE”


O Brasil é um país com diferentes culturas. As pessoas que vivem no sul não têm os mesmos costumes que as pessoas que vivem no nordeste ou centro-oeste. Suas culturas não são as mesmas.
De acordo com essas diferenças, os alunos pesquisaram na internet e na biblioteca sobre a cultura brasileira, sua culinária, hábitos, meios de transporte, clima, atividades de lazer, música, religião, modos de se vestir, arquitetura, etc.
A proposta é conhecer sobre a nossa cultura, alguns estados brasileiros, cidades e capitais.
Este projeto foi uma interação entre os grupos, todos produziram alguns textos, utilizando imagens e a idéia principal é convidar as pessoas para visitar as cidades brasileiras.
Este projeto foi desenvolvido pelas turmas: 1º2, 1º3, 1º4, 2º1, 2º2, 2º3, 3º1 e 3º2.
Professora Daniela Schilomer